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交互式电子白板卖的不是产品是应用!

中国视听网资讯 更新时间:2010-9-19 9:47:38  编辑:木铎  [ ]     手机访问

  【中国投影网资讯】在国内电子白板市场早期,多数电子白板软件功能相对单一,主要集中在满足基本书写、标准和讲义过程存储上。这类功能的软件属于电子白板应用必不可少的应用条件。在市场上,电子白板软件产品也难以单独销售,均处于搭配销售,甚至“免费”赠送的情况。然而,随着在教学、会议等领域电子白板产品应用的深入,厂商和客户发现,单纯功能下的电子白板难以创造理想的应用价值。这一背景下,功能越来越丰富的电子白板软件成为了厂商研发的重点。如今,交互式电子白板产品的应用价值分别体现在互动的课堂、探究能力的培养、有效的教学资源、有效的教师资源等。

交互式电子白板卖的不是产品是应用!


  互动的课堂。交互式电子白板支持课件同步录音、录像功能,板书内容智能识别,文件导出格式多样,实现存储,打印和发送电子邮件等功能。支持网络课件的浏览、插入、存储功能。所有书写和标注的过程都可自动记录、回放。 在互动课堂中,交互式电子白板达到生生互动的效果。交流探索,达到师生互动。实时反馈,达到强化互动。动态生成,达到人机互动。配合遮屏功能使互动课堂升级,让学生能在第一时间里知道正确答案,便于强化训练。

  探究能力的培养。白板的独特教育方式能大大提高学生的兴趣和参与程度。心理学研究证明,当学生对某个学科感兴趣且学科的教学内容能够用多种形式来呈现时。学生遇到挑战就会把技术工具的控制感转化为学习和探索的动力。应用电子白板对培养学生的探究能力有很大的帮助。

  有效的教学资源。以往的课堂,下了课所有的课件都会随着粉尘的飘落而慢慢的丢失。老师的典型例子,学生的典型错例,解决问题的过程,其实这都是一笔宝贵的财富。但由于技术条件的限制这笔财富无法保存,更无法利用。交互式电子白板却能将这一资源一笔不漏的记录下来,为以后的课堂提供了资源的利用。

  有效的教师资源。老教师的退休,新教师的上任。年轻的教师虽然有更多的新理念,新思想,但却没能有老教师的经验和教学能力。电子白板通过独特的操作方式和录音、录屏等强大的功能能把老教师的课堂重现,使新教师能够在自我发展的同时,借鉴前辈成果,把工作做到更好,让课堂呈现出全新的面貌。

  交互式电子白板是高科技教学产品,革新传统黑板教学模式,触发“教与学”方式的变革,构建教与学的新环境,实现课堂价值观的回归。更适应教学、会议、演讲等要求。提高教学质量,提升教学效率。分析认为,电子白板企业正在逐步认识到作为电子白板应用系统中重要组成部分的“软件”产品的市场和应用价值,并拥有将软件产品作为独立服务内容单独销售的渴望。这种趋势将促成电子白板产品软件开发从以课件为中心,向于具体教学内容、学科知识为中心的方向转变。这种转变将对电子白板产业内的从业企业提出崭新的挑战。

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文章来源:中国投影网


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