随着教育信息化的深入发展,《教育信息化“十三五”规划》中明确提出,要由点及面、由单项工作到教育教学与管理的全过程推进,使教学更加个性化、管理更加精细化、决策更加科学化。跨过教育信息化的“设备有无阶段”,如果你正在寻求教育信息化的深化发展和学校综合竞争力的进一步提升,“希沃信鸽”恰是教育信息化发展新阶段里的一款能提供“有效教学小数据”辅助学校管理者优化管理、科学决策,并对教师进行发展性教学评价的数据服务平台。
全世界都在谈大数据,信鸽在乎什么
互联网信息爆炸的时代,“大数据”泛滥得可能大家都几乎忘记了数据本身的意义。“希沃信鸽”更关注小数据,在于我们拒绝空谈概念,也非标新立异,而是希望回归价值本身,真正关注实实在在的教学,思考什么样的数据才是于老师、学校真正有用的。因此我们坚持将自有领域做精做细,提供与你息息相关的个性化教学小数据,为老师提升教学、学校优化管理提供真正的价值。
硬件方面的强势常常让人忽略了希沃软件方面的实力,截止2017年,希沃软件的活跃用户已经超过153万,备授课软件“希沃白板 5 ”已经成为许多老师不可或缺的工具,产生了230万份优质课件,而课堂管理工具“班级优化大师”产生的学生点评数突破了8千万次。“希沃信鸽”则是此基础上适应新需求的精耕细作,打通了教师端与学生端的巨大数据流,应运而生的“教学数据分析.发展性教学评价”平台,通过对师生数据的“静默”采集,为教与学的提升和管理提供数据服务。
凭借着前瞻性与实用性,在尚未进行大力推广时,“希沃信鸽”已经得到了1000+所学校的厚爱与支持,我们来一起看看“希沃信鸽”是如何“数”造教育未来的吧!
看得见的学校竞争力
学校信息化教学数据走势、听评课数据、教师备授课数据、课堂氛围数据、课件热度排行、各年级学科课件分布、常态化过程评价…细致多维的各项教学小数据在希沃信鸽中一目了然,并能进行智能分析,让管理者对学校信息化综合情况了然于胸,轻松把握优势点与改善点,从而更高效便捷做出教学决策。同时,能与全省平均水平进行对比,做到知己知彼,轻松了解学校的竞争力,正所谓“信鸽在手,天下我有”。
看得见教师成长的每一步
希沃信鸽可“静默”采集教师教学过程产生的个体数据,包括课件制作、授课情况、学生点评、教学互动数据等,实时动态呈现并进行统计分析,老师可以了解到自己的教学风格、教学的细节,从而更好地提升自己的教学,让自我成长的每一步都十分踏实。
而这也将改变以往管理者只能对老师进行结果性评价的现状,通过过程数据的采集,为老师提供有过程细节、有改进方向的发展性评价。
看得见每个学生的点滴
如何让校长也能掌握精细到学生的数据呢?通过信鸽上呈现的数据,我们能够看到本周表扬最多的学生,扣分最多的学生以及最最重要的是,以下学生你一周都没关注过了。这是教师面对的非常现实的问题,管理的学生太多,有些孩子无意就被忽视了。
但是我们通过小数据的采集帮教师补全信息,让教师更好地关注到每个学生。校长也可以通过希沃信鸽随时掌握全校学生的过程性行为评价数据,并针对此数据做更精准的教师及班级管理。
看得见的全面信息化
相比以往的纸质教师听评课,通过希沃信鸽,管理者可自主设定评课模板,全校教师只需用手机扫描授课教师希沃白板 5 课件的二维码,就可以直接评课,分数还能实时汇总,所有评价的结果都会自动保存在教师的课件里,教师随时可以调出自己的课件,查看大家对他的评价。通过这样的点评、分析,学校就可以清晰地知道哪些课是优课,选出教学上的榜样,更好地促进教师教学的提升。
摸黑走路难免磕磕碰碰,我们希望“希沃信鸽”透过可视化的教学小数据让教师的提升和教学的管理决策之路被看得更清,我们也相信羽翼渐丰的“希沃信鸽”,一定能与越来越多的学校一起飞向教育信息化的美好未来。
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